¿QUÉ TRAJE? - ¿QUÉ ME LLEVO?

¡Wuau!, dos interrogantes quizás difícil de responder; pero desde mi poco o nada de conocimientos, solo sé que el día (30-11-15) cuando llegue a la Emisora Participativa 101.1 F.M., tenía temor, nervios, susto, alegría, ese mariposeo en el estómago que se siente cuanto estas nervioso (a), yo lo siento no sé tú; pero hoy puedo decir con propiedad y orgullo, que lo único que traje fue el deseo inmenso de aprender, por eso, hoy me llevo los conocimientos que cada día compartieron conmigo con mucha vocación y ese querer dar todo con humildad y amor, por parte de la Tutora Técnica Lic. Nilda Piña, del Ingeniero Larry Carrillo, Elmison Chacón, José Rodríguez, Duillo y el Prof. Alican Moreno.

También me llevo el gusto de saber que ¡SI SE PUEDE!, pero sobre todo, el placer de pertenecer a la  gran familia Participativa 101.1 F.M.

                                                      Mil gracias, y un DIOS se los pague.

PASTORA PEREZ PARRA

ESTUDIANTE DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ALDEA ZARINA DE ASUAJE

SECCION 1506

SALUD A LA DERIVA EN LARA

La salud de un individuo, de una familia, de una comunidad o de la sociedad en general no son simplemente un hecho fortuito ni tampoco algo transmitido genéticamente, sino que la salud individual o colectiva depende de la condición en que se encuentra el ambiente en que vive y se desarrolla esa comunidad, núcleo familiar o individuo. Un ambiente que se encuentra en las mejores condiciones proporcionará igualmente las mejores condiciones para la vida de las personas. Pero cuando se nos presentan situaciones de salud a un individuo o algún familiar lo que más se desea es ser atendido por profesionales y de la mejor manera, para así asegurar la calidad de vida.

Pregunto ¿Y EL GOBERNADOR DEL ESTADO LARA DONDE ESTA? En qué mundo vive o en qué mundo está, que no sabe o se hace el sordo, ciego y mudo de la situación que hoy en día vivimos, sentimos y padecemos los Larenses, específicamente en el área de salud.

Como es posible que cuando acudimos a algún centro de salud, como es uno de los casos el Hospital Central Universitario Antonio María Pineda no recibimos la atención adecuada, ya que no poseen los insumos necesarios para solventar dichas enfermedades.

Gran  desagrado vivimos los Larenses al escuchar declaraciones del Director Sectorial de Salud en Lara, Dr. Ruy Medina, donde expreso sobre la reutilización de algunos insumos médicos como los tubos Endotraqueales, aparato que se utiliza para aplicar anestesia a los pacientes, también reutilizan una y otra vez los tubos de ensayo para las muestras de sangre. Además de no contar con los medicamentos necesarios para los pacientes, y verse en la necesidad de solicitar dichos medicamentos poniendo en un corre, corre a familiares de los pacientes que son ingresados día a día.

El gobernador Henri Falcón no asume las responsabilidades de la salud en el Estado Lara, tras veinte mil casos que han recibidos en la comisión de salud de los cuales 28 casos son de parturientas.

Del mismo modo hago énfasis en la nueva fachada del hospital, que mientras remodelan y  colocan nuevas garitas de seguridad, los pacientes siguen muriendo.

Por lo tanto es indispensable mantener un buen ambiente en el área de salud,  para la  sociedad entera, para que esto se traduzca en buena calidad de  vida para los individuos, ya que así  aumentará las posibilidades de garantizar el buen funcionamiento y el avance, es decir, el desarrollo y el progreso de cada uno.

Señor Gobernador: ¿será que su demagogia es más importante que la salud de todos y todas los Larenses?

Ismary Angulo

Pasante de Comunicación Social

Aldea Zarina de Asuaje

Seccion 1506

INSPIRACIÓN DE VICENTE SALÍAS AL ESCRIBIR LAS NOTAS DEL HIMNO NACIONAL

Se debe saber primeramente que Vicente Salías era un ferviente revolucionario romanticista al igual que todos los Salías que dieron su vida por la patria.

Vicente Salías junto a Juan Vicente Landaeta asistían a unas tertulias vespertinas que se realizaban en la casa de la Familia Istúriz, al igual que asistían a las reuniones que se realizaban en la casa del Tío José Luís y en el Club  de los sin camisas, esa fuerza revolucionaria que lo caracterizaba lo impulsa a componer la nota del Gloria al Bravo Pueblo, la misma fuerza revolucionaria que debe impulsar al pueblo al logro de sus objetivos; y viendo Juan Vicente Landaeta el adormecimiento de su pueblo ante la tiranía, la esclavitud, la explotación de la tierra y de sus hombres, la trata de negros, las distinciones de castas, la dominación, la opresión del régimen colonial al cual estaban sometidos y todo un mundo de injusticias a lo largo de más de trescientos años de extorsión y coloniaje, se le despertó la inspiración divina de convertir en notas sonoras del pentagrama y el verbo picante a esa nota lo puso el Médico y Poeta Vicente Salías, que sin tomar en cuenta reglas gramaticales, convierte en letras lo que le dictaba su corazón revolucionario, esa letra que sin saber el significado de ella entonamos en alguna ocasión el Gloría al Bravo Pueblo, para estimular a ese pueblo dormido y animar a los indecisos, improviso la primera estrofa de nuestro Himno, en la Junta de Sociedad Patriótica que se efectuaba en Caracas por aquellos tiempos, 1810.

Esa letra causo tanto impacto a los españoles, en virtud que la letra invitaba a toda la América Española a hacer causa común de la independencia y que los caraqueños fueran el modelo a seguir para buscar la independencia y la libertad.

Con meridiana claridad, glorifica la necesidad, el deseo, la voluntad de ser libre, es decir, el querer el pueblo venezolano. 

Es el canto nacional que nace en los albores de la gesta independentista de 1810, debemos recordarlo siempre y no olvidar que fue entonado con amor por nuestros antepasados que apegados a la Doctrina de Simón Bolívar, lucharon por una Patria Libre y Soberana, razón por la cual no debemos olvidar que ayer, hoy y siempre el ¡GLORIA AL BRAVO PUEBLO¡  además de un símbolo patrio, exalta la libertad, igualdad y la justicia social, valores inherentes al hombre, derechos estos elevados a rango constitucional por el Constituyente de 1.999.

Finalizo “LA LIBERTAD NUNCA ES DADA VOLUNTARIAMENTE POR EL OPRESOR: DEBE SER DEMANDADA POR EL OPRIMIDO”.

                                             

                                                                                                                    MARTIN LUTHER KING

 PASTORA PEREZ PARRA

ESTUDIANTE DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ALDEA ZARINA DE ASUAJE

SECCIÓN 1506

SOLO PROMESAS ELECTORALES

 

El alcalde Alfredo Ramos en promesa electoral ofreció a la comunidad de 5 de Julio, el asfaltado de la vía principal por donde transita el transporte publico con el operativo feria de el asfalto, pero hasta el día de hoy todo a quedado en solo promesa electoral. Los habitantes de tan reconocida comunidad le recuerdan al alcalde que pronto habrá nuevamente elecciones y que sera ahí donde le verán nuevamente la cara y prometerá otra mentira electoral, como se hizo el 06 de diciembre que ofrecieron acabar con las colas y hasta ahora las colas siguen cada día mas largas, pero ellos desmienten la promesa ofrecida. 

Cervando Melendez pasante universidad Bolivariana De Venezuela

Misión Sucre comunicación social.

FUIMOS , SOMOS Y SEREMOS HISTORIA

El  viernes 15 de enero , se celebra en nuestro país el Día del Maestro, con lo cual se honra a miles de hombres y mujeres que dedicaron y  dedican sus vidas a la formación de los ciudadanos, desde la más temprana edad, con la intención de forjar el ser, en lo intelectual, lo moral y lo espiritual.

Los educadores han jugado un importante papel en la historia de Venezuela, desde Andrés Bello y Simón Rodríguez en la lucha por la Independencia, hasta docentes como Luis Beltrán Prieto Figueroa.

El Día del Maestro fue decretado por el general Isaías Medina Angarita en reconocimiento a las luchas que iniciaron los maestros venezolanos el 15 de enero de 1932 cuando, en plena dictadura Gomecista, un grupo de educadores conformó una asociación para defender los derechos laborales de los maestros y mejorar la educación en Venezuela.

La Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria (SVMIP) comenzó a trabajar por el mejoramiento de la educación en Venezuela, que en aquellos años tenía una alta cifra de analfabetismo. A tal efecto fue fundada la "Revista Pedagógica", órgano divulgativo del gremio, y en 1934 se realizó un seminario para discutir las deficiencias del sistema educativo en el país.

Al gobierno de Gómez no le gustaron aquellas acciones del magisterio, por lo que el Ministerio de Instrucción Pública ordenó a los maestros a separarse de la SVMIP.

Los docentes siguieron luchando en la clandestinidad por el desarrollo de la educación venezolana.

Tras la muerte de Juan Vicente Gómez, en 1936, fue convocada una asamblea nacional de docentes, cuyo resultado fue la fundación de la Federación Venezolana de Maestros (FVM).

Durante el gobierno del general Isaías Medina Angarita, la FVM encaminó sus labores hacia la modernización de la educación y las mejoras de las condiciones de los educadores y reconoció la importancia de su labor decretando la celebración del Día del Maestro el 15 de enero de cada año.

Durante la dictadura del general Marcos Pérez Jiménez disminuyó la acción del movimiento magisterial, y en 1952 fue cambiada la fecha de celebración del Día del Maestro, que entonces se realizó cada 29 de noviembre, fecha del natalicio de Andrés Bello, como un homenaje a quien guiara la educación del Libertador, Simón Bolívar.

A partir de 1959, tras la caída de la dictadura Pérez Jimenista, fue retomada la fecha establecida inicialmente por Medina Angarita y en la que actualmente se rinde homenaje a los docentes venezolanos.

Actualmente, gracias a las decididas acciones del Gobierno Bolivariano, son más de 6 millones de estudiantes los que reciben clases en escuelas y liceos públicos del territorio nacional, además del más de millón de estudiantes en colegios privados, todos en manos de estos educadores, que cada 15 de enero conmemoran el Día Nacional del Maestro.

Es  el momento entonces de hacer un llamado a todos los maestros y maestras venezolanos y venezolanas a que sigamos asumiendo este gran reto ,que no es nada sencillo pero que nuestro país necesita  la nueva construcción y conducción de nuestro futuro  que son nuestros estudiantes  a través de la unión de nuestros esfuerzos para darle un verdadero cambio a la gestión educativa  venezolana .

                                                                        

                          ¡¡ Vivan los maestros y maestras!!

                                      ROSANNA GALANTI GOMEZ

                             PASANTE DE COMUNICACIÓN SOCIAL

                                                     SECCIÓN 1506

                       MISIÓN SUCRE - ALDEA ZARINA DE ASUAJE

EQUIVOCACION O MILAGRO

¡Salve Divina Pastora!

 Historia y leyenda conviven en un hermoso relato cuyo origen se sitúa hacia el año 1740, cuando el vicario de la Inmaculada Concepción de Barquisimeto quiso para su iglesia una imagen de la Divina Pastora. Coincidió el entusiasmo del párroco con el del cura del pueblo de Santa Rosa del Cerrito, en ese momento Sebastián Bernal, quién encargo al mismo escultor una pieza pero de la Inmaculada.

Equivocación o milagro, lo cierto es que al abrir el cajón con la imagen encargada, consiguió el padre Bernal a la Divina Pastora y no a la Inmaculada solicitada. Al darse cuenta del error, mandó a cerrar la caja y enviarla a Barquisimeto.

Entonces ocurrió un hecho inusitado: ni la fuerza de mil hombres pudo mover el cajón. La noticia corrió de boca en boca y de otra cosa no se podía hablar.

El hermano nectario María cuenta que el padre Bernal comunicó el hecho al Vicario quien afirmó estar convencido de la voluntad de la Virgen de permanecer en la iglesia de Santa Rosa.

En el año de 1812 se dio en Barquisimeto un terremoto que también sacudió a la cercana población de Santa Rosa, el cual derribó la iglesia, sin embargo no pudo hacer lo mismo con las paredes y el techo que protegían la imagen de la Divina Pastora; se improvisó una capilla y en ella estuvo hasta 1850 cuando el padre Macario Yépez la trasladó a otra capilla provisional levantada sobre las ruinas de la iglesia de Santa Rosa, reconstruida finalmente el 30 de agosto en 1864 cuando se colocó en ella la Virgen. 

Implorando su infinita misericordia el  padre Macario Yépez, quien estaba afectado por la epidemia, pidió a la Divina Pastora ser la última persona en morir de la enfermedad, petición que fue concedida. 

 A partir de ese día cesó el cólera, por lo que en recuerdo a ese hecho cada 14 de enero se traslada en una multitudinaria y fervorosa procesión a la Divina Pastora, desde su iglesia en Santa Rosa hasta Barquisimeto.

  El presbítero José María Raldíriz instituyó la costumbre de traer todos los 14 de enero la Divina Pastora a Barquisimeto. La primera vez en 1856, como homenaje de gratitud por su protección contra la epidemia de cólera ocurrida el año anterior, pero luego se convirtió en devoción de la feligresía barquisimetana, que se mantiene hasta la fecha. Así debió continuarse la tradición, pues fue como nació.

El 14 de enero de 1906, en ocasión del cincuentenario de la visita, la Virgen recibió un hermoso regalo: su Himno. Con música de Simón Wohsiedler y letra del poeta Andrés Delgado nació un homenaje poético y musical que no falta en la cita de su viaje ni de su retorno.

El centenario de la procesión (1956) fue el año escogido para realizar la Coronación Canónica de la Virgen, en ese momento era el obispo de la Diócesis monseñor Críspulo Benítez Fontúrvel.

 Silvia Riera

Pasante deComunicaciónSocial

Sección 1506

Aldea Zarina de Asuaje